STREDA 15.4. 2020
AHOJTE LIENOČKY
Tematický celok: Jarné prebúdzanie
Téma týždňa: Dotkni sa Zeme
Zdravotné cvičenie:
VČIELKY
Bručia včielky v úbočí, - beh s mávaním paží v upažení
nik ich bručať neučí. – stoj spojný, ruky vbok, obraty trupom vpravo i vľavo
Len si bzučia, stále bzučia, - podrepy s mávaním paží v upažení
letia kvietkom do náručia - voľný beh s upaženými rukami v priestore, deti si vbehnú do náručia (rodičom)
AKTIVITA
Vzdelávacia oblasť : Človek a príroda – VŠ – 72 – U1 S pomocou učiteľky triedi prírodné reálie podľa kritéria, ktoré určí učiteľka.
ŽIVÁ A NEŽIVÁ PRÍRODA – deťom sa snažíme v rozhovore objasniť čo je živá a neživá príroda
Živá – človek. zvieratá, rastliny – potrebujú k životu potravu, dýchajú, rastú, pohybujú sa, rozmnožujú sa a reagujú na podnety
Neživá – horniny (kamene. skaly), slnko, voda, vzduch, pôda – nie sú živé – nerastú
AKTIVITA
Vzdelávacia oblasť: Umenie a kultúra V.V. – VŠ – 186 – U1 Pomenuje kresbu
Pomôcky: výkres (papier), farbičky (pastelky)
Deti na základe predošlého rozhovoru nakreslia podľa vlastnej fantázie jeden obrázok na tému – živá príroda (postavu, ktorú pomenuje, zvieratko, ktoré pomenuje, alebo nejaký druh rastliny, ktorú pomenuje) druhý obrázok nakreslí tiež podľa vlastnej fantázie na tému – neživá príroda (slnko, voda, a pod. a tiež pomenuje kresbu)
ŠTVRTOK 16.4. 2020
AHOJ LIENOČKY
Zdravotné cvičenie:
ŠIKULKA
Len čo vstanem, hopsasa – vzpor drepmo, výskok so vzpažením a poskoky na mieste
umyjem sa do pása – znázorniť špliechanie sa vodou
Šuchy ruky, krk a tvár, - umývanie tváre a krku rukami
vezmem vody za pohár. – stoj spojný, skrčiť predpažmo
Umyjem si kefkou hravo, všetky zúbky vpravo, vľavo .– znázorňovať čistenie zubov
Či je na mne dáka chyba? – obrat o 360 , ruky voľné
Celý deň som ako ryba. – drep – výskoky do stoja
AKTIVITA:
Človek a svet práce : VŠ – 146 – U1 Rozpoznáva rôzne prírodné materiály.
VŠ – 148 – U1 Všíma si vlastnosti predmetov podľa opisu učiteľky.
Zameriame sa na pozornosť detí na skúmanie vlastností rôznych predmetov a následne sa spolu s deťmi pokúsime triediť ich podľa materiálu z ktorých sú vyrobené. Zdôvodňujeme využitie, vlastnosti, ktorými sa materiál líši. Skúmame druhy materiálov ako sú:
- Papier
- Plasty
- Sklo
- Kovy
- Textil a pod
Na základe rozpoznávania rôznych materiálov sa snažíme viesť deti k rozvoju recyklačných spôsobilostí – k triedeniu odpadu.
Príloha - Triedenie odpadu - KLIK
AKTIVITA:
Zdravie a pohyb: VŠ – 208 – U1 Súvislou chôdzou zvládne krátku turistickú prechádzku (každodenné vychádzky ).
VŠ – 199 – Udržiava poriadok vo svojom okolí.
Počas prechádzky do okolitej prírody si deti vezmú okrem rúška aj rukavice a odpadkové vrecko. V prípade, že cestou nájdu nejaké odpadky tak ich pozbierajú do vrecka a vyhodia do najbližšej nádoby na to určenej . Ďakujem krásne, že ste takí nápomocní a pomáhate tým našej planéte a prírode.
Prajeme krásny deň....pozdravuje vás Ivetka a Beatka
PIATOK 17.4. 2020
AHOJ LIENOČKY
Zdravotné cvičenie:
OVOCIE
Čučoriedky, černice, - poklus na mieste, sprievodné pohyby rúk
mám ich vyše čapice, - v pokluse vzpažiť
tuto si ich majte, - drep, dlaňami búchať pred telom na zem
čokolády dajte! - poskoky v drepe na mieste
AKTIVITA
Umenie a kultúra : VŠ – 167 – U1 – Vyjadrí pohybom obsah a charakter piesne.
- Správne držanie tela počas tanca
- Pohybom vyjadriť obsah piesne
- Pieseň ,,Naša Zem je guľatá ,,
https://www.youtube.com/watch?v=mljgGEIHK5c
AKTIVITA
Zdravie a pohyb : VŠ – 202 – U2 – Ovláda skok z miesta znožmo, preskakuje prekážky počas behu.
,,Preskočím potôčik“
V domácom prostredí - na dvore urobíme menšiu bežeckú a prekážkovú dráhu, kde budú mať deti priestor na rozbeh, preskok cez rôzne prekážky. Cvičenie bude zamerané predovšetkým na:
- Skoky znožmo na mieste
- Skoky znožmo z miesta do diaľky
- Skoky zo zvýšenej podložky
- Skoky na jednej nohe
- Preskakovanie prekážok
Na prekážkovú dráhu môžete použiť rôzne predmety a materiály, ktoré sa nachádzajú vo vašej domácnosti – pozor na bezpečnosť!
Pekný víkend prajú Ivetka a Beatka.